Хвалить нельзя критиковать

Хвалить нельзя критиковать

Киностудия имени Жилина утверждает, что по ее личной инициативе (а не Жилина, что странно) местное управление образованием запустило не менее странную акцию.

Шестиклассникам городских школ предложили поразмышлять, как изменился Златоуст и может ли он стать городом их мечты. «Златоуст меняется к лучшему» — так назвали конкурс сочинений. Видят ли перемены жители, причем самого разного возраста? Об этом ребята пишут в своих работах. Авторов лучших сочинений ждет очень необычная награда.

Утверждается, что дети могут выбрать одну из двух тем. У обеих - вполне нейтральные названия, допускающие широкий простор воображения (в первой теме) и анализа (во второй). Но вот под единое определение "Златоуст меняется к лучшему" обе темы отнести разве можно?

"Златоуст - город моей мечты" - это, конечно, город, изменившийся к лучшему. В будущем. Ведь мечты - это видение будущего. Вряд ли 12-летний ребенок напишет, что нынешний Златоуст - это именно то, о чем он мечтал все свои 12 лет жизни. 

"Как изменился Златоуст"... А почему обяхательно к лучшему? Недавний социологический опрос, проведенный лабораторией прикладной политологии и социологии РАНХиГС, показал, что 69% златоустовцев изменений к лучшему в городе не видят. Если сочинение имеет форму интервью с родителями, то что должны писать дети вот этих 69% родителей? Либо родители должны врать детям, что их все устраивает. Либо дети будут врать учителю, что их родители видят изменения в городе к лучшему. Врать либо из-за страха перед учителем и плохой оценкой, либо ради получения "необычного подарка" от киностудии имени Жилина.

В конце сюжета учительница говорит о патриотизме... Очень жаль, что наше управление образованием пытается вбить нашим детям глубоко ошибочную мысль, что патриот - это тот, кто хорошо умеет хвалить свою Родину.  На самом деле, это - патриот-мутант или, как его чаще называют, "ура-патриот"

А настоящий патриот любит место, в котором живет, при этом видит все недостатки в окружающей жизни, борется с ними и призывает бороться окружающих. Ради того, чтоб сделать и место, и жизнь людей в этом месте лучше.

"Ура-патриотизм" отбивает напрочь у людей способность критического мышления, при этом "ура-патриоты" считают наличие критического мышления, наоборот, недостатком и называют истинных патриотов "критиканами". Эталонный мир "ура-патриотов" -  Северная Корея...

Правильнее и полезнее было бы тему конкурса назвать "Чтоб Златоуст изменился к лучшему..." и дать возможность детям и родителям порассуждать о том, какую работу можно провести над недостатками в нашем родном городе. Лучшим закреплением идеи патриотизма была бы публичная работа над воплощением некоторых идей в жизнь. Не установка "коников" и прочих "украшательных" элементов, пока считающихся эталоном "развития" города, а то, о чем разговоры теперь и впредь будут только на закрытых от посторонних ушей семейных кухнях да в комментариях в соцсетях.

UV

System Orphus



Комментарии

ОА (не проверено)

Сочинение - от слова сочинять. Правильно выбрали 6-е классы, приоритеты ещё не расставлены, позиция не выработана. выдумывай и сочиняй до сблёва. Ребята постарше уже понимают и на митинги выходят против коррупции, коррупционных комитетов и коррупционных руководителей комитетов. .

Гость (не проверено)

ага......детский парк отстой, грязь, детских городков мало, коньки платные летом...оздоровительных лагерей почти не осталось...спортивные секции малодоступны...ну дети то напишут...деревья вырубили...коники кругом и сердечки, асфальт ужасный...

Юля (не проверено)

А при чём здесь патриотизм? Учительница какую то хрень несёт. Заставлять детей хвалить чёрт знает что, боготворя нынешнего бездаря- это по их мнению патриотизм. Куда зайдёт наше образование не понятно с таким руководством. Да и возраст выбрали смешной, что бы излагать умели, а мыслить ещё не научились. Провели бы такое сочинение в 10 классах, да ещё анонимно, вот тогда бы узнали о себе кучу нового и ужасного.А так, что стар, что млад, они по своему мир видят.

спящий аналитик (не проверено)

Для чего это затеяно?
Начну с того когда мне,ученику 6 класса попал в руки еженедельник "За рубежом".
С тех пор я пристрастился его читать.На классном часе завели разговор как у них
и как у нас.Тему уже не помню.Дернул меня черт на эту тему провести свою мысль.
В классе тишина,а у учительши лицо белее снега.Далее воспитательные меры.Их
я описывать не буду.
Сейчас всех хотят усиленно перевоспитать в духе "патриотизма'.Выступления
школьников на митинге говорит о возросшем понимании того что мы сейчас имеем.
Желание иметь в школах судебных приставов и введение системы штрафов Вам
о чем то говорит.?Сейчас ученики 5 и 6 классов будут взрослеть очень быстро.
-"Я не вижу своего будущего"-фраза сказанная на митинге говорит о многом.
Это дорогого стоит.Позвольте еще одна фраза'Мечты ,мечты где Ваша радость-
мечты ушли осталось гадость"Очень хочется чтобы подрастающему поколению
не забивали голову всякой химерой.Позади остались годы ,а вот радости они
не добавили.

необразованным ... (не проверено)

А меня в школе учили, что патриот - это человек который родился на этой земле и конечно априори, что такой человек свою родину любит. Как может учитель русского языка не знать этого? Поэтому когда мы говорим "он - патриот" - это уже означает, что человек преданно любит свою родину. А учительница занимается тавтологией! Чему она научит этих детей? Необразованное образование сидите уже тихо! Не позорьтесь!

Добавить новый комментарий

Изображение
Справка
  • Максимальный размер файла: 2 МБ.
  • Разрешённые типы файлов: png gif jpg jpeg.